A Foam no Brasil.
Marloes Krijnen
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Pablo Picasso
Com relação aos museus, Picasso os refutava porque “acrescentamos aos quadros dos museus todas nossa estupidez, enganos e pobreza de espírito, no lugar de tratar de procurar a vida interior que existira nos homens que os pintaram”. No entanto, longe dos contemporâneos museus-espetáculos, o Museu Picasso é distinto. Sua concepção representa a antítese disso.
Museus: A Educação Fundamental – Parte 1
Em alguns casos, a dedicação minuciosa e dirigida em arregimentar objetos de arte, quadros, ou mesmo, do colecionismo restrito a temáticas, sofre a transição da paixão pessoal para a contemplação de uma sociedade. Do privado para o público, seja por doação ou venda (não discuto aqui esta questão), toda uma comunidade ou país passa a ter um patrimônio imensurável.
Museus: A Educação Fundamental – Parte 2
Para se conhecer a Holanda, sua cultura e sua importância na História da Arte, não basta estar em Amsterdã. Seria uma visita incompleta. O estado de estar no Rijksmuseum seria também o estado de sentir a cultura holandesa, sua história e sua identidade. Quem diria que a reforma de um museu (com seu parcial fechamento) pudesse sensibilizar o povo.